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你为什么要考虑语音语言资源的PPA?

心理学家和语音语言病理学家之间的合作对于提供全面和全面的治疗方法,以支持儿童的学术,社会,情感和沟通发展。PPA是幸运的Diana Acevedo,M.S.CCC-SLP,一个经验丰富的双语持牌语言病理学家,作为我们临床团队的一部分。Acevedo女士的广泛专业培训和灵活的风格使她能够有效地与历史讲话/语言困难的儿童,青少年和成年人工作。她在过程中的投入和动手参与综合评价社交技能团体对我们患者的增长和成功感到非常宝贵。

了解有关我们SLP的专业背景的更多信息。

PPA如何帮助语言语言病理?

语言病理学评估

PPA的语言病理学服务包括讲话,语言,社交交流和/或喂养/吞咽障碍的全面诊断评估,咨询,父母教练和治疗。我们提供全面的评估,即正式评估所有沟通领域,包括语音阐述,语言,务实,以及在适当的情况下,喂养技能。我们还根据提出的问题提供对特定沟通领域的评估。评估范围从1到3小时。

在评估和确定问题之后,我们的语言病理学家会培养个性化的护理计划。这可能包括个体治疗或组治疗的推荐。我们认为家庭成员是治疗团队的一个组成部分。因此,鼓励家庭成员观察会议,以便学习如何在家里提供支持和额外做法。每次会话后,会在家庭中给予会议之间的练习说明。

评估服务
综合评价- 完整的语言语言

一次参观3小时

$ 525.00
专业评价- 特定于铰接,语言或喂养
一次参观1.5小时的报告
$ 325.00

语音治疗如何帮助?

治疗方案

根据评估结果,制定了个性化的治疗计划以靶向特定的困难。疗法通常单独提供。然而,在某些情况下,组治疗可能是最有益的。通过考虑每个人和家庭的特定需求,始终确定治疗模式(个体或组)和治疗频率。我们的治疗课程范围为30至60分钟。

在与儿童和其他可能需要在治疗之外支持的其他人的工作时,我们鼓励照顾者观察治疗课程。我们还给予护理人员关于在会议之间进行的实践练习的具体说明,因为重复的做法导致治疗的提高更快。定期治疗出勤也很重要,无法实现最大进展。

个人治疗服务
30分钟 100美元
45分钟 130美元
60分钟 160美元

PPA治疗的语言条件/疑虑是什么?

语言疗法有助于儿童和青少年培养他们的能力:

  • 玩和互动:播放,寻找,倾听和参加他人,以便互动和发展/维护关系
  • 了解单词和语言:了解语言概念,语法规则和讲故事,以回答问题并遵循指示
  • 使用单词和语言:使用适当的语法,共享和讲述故事的句子,使用社会的语言与他人聘用
  • 发音:适当使用口腔铰接器能够将声音链接以形成单词和句子,以便所有人都理解

在PPA评估和处理的一些语言语言相关的问题:

  • 当一个孩子难以生产和使用年龄适当的语音时,这被称为关节(语音)紊乱。由于嘴唇,舌头或喉部的运动的不精确放置,定时,压力,速度或流动,症状包括错误地产生语音声音(音素)。这导致语音的有限可懂度。
  • 更常见诊断的问题是口吃或困难。困难的演讲是普通语音流中断的特征。言语往往是暂停,可以包括重复(“我,我,我,狗贝利”),填料(“嗯”)和语音的声音(H-H-H-H-H-H-是鞋是在沙发下)的延长。在严重的情况下,可以观察到次要物理特征,例如喉部张力,眼睛闪烁,或脚踏脚。
  • 表达语言障碍表征难以表达思想和想法,尽管对口语通信的理解并没有中断。表达语言的问题可能表现为短句子长度,糟糕的故事召回,句子结构不当,单词选择差,难以检索词语和语法规则的使用差。
  • 接受语言障碍指难以理解语言概念。这可能导致有问题了解口头指令,语法规则和故事的细节。这种疾病也可以有助于学术工作中阅读理解的缺陷,以及关注的关注。
  • 务实/社交技能障碍影响理解语言在社会环境中使用的能力。换句话说,在这些情况下,在功能使用词汇和适当地响应社会互动的能力被扰乱。社会/务实沟通中挑战的一些例子包括启动和维护对话的困难,了解非口头线索和情绪,以及考虑和解释其他的沟通意图和行为。
    • 除了个体治疗治疗外,在某些情况下,建议在某些情况下提供小组格式的干预措施,因为这允许在体内教学和实践和实践。PPA社会理解与关系基础(冲浪)群体致力于社会成功所需的许多社会和沟通技巧。群体在整个学年中提供,夏季作为销钉,密集的计划。beplay app不能提现 我们的夏令营的详细信息和注册。
  • 影响语音可懂度和有效沟通技巧的语音间距,响度,质量或共振的异常分类为语音障碍。这些困难也可以帮助治疗。
  • 正常喂养或吞咽困难影响吃各种年龄的适当食品和使用年龄合适的器具的特征喂养或吞咽紊乱(吞咽障碍)。
  • 一些人可能不会遭受特定的言语或语言障碍,但可能会遇到挑战(或可能想要提高他们的技能)公开演讲和演示技巧。我们的公开演讲干预措施旨在制定以传达能力,信心和舒适的方式沟通的能力,无论是在大型人群面前,一小群人,还是在访谈中。
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